En enero de 2009 Palabrario llegará a 300 maestros y aproximadamente 12.000 niños y niñas de preescolar a 3er grado de instituciones educativas en Medellín, así como a sus familias, a los directivos escolares, bibliotecarios públicos y escolares, y a la comunidad en general.
El programa tendrá una duración de 24 meses (enero 2009 a diciembre 2010) y sus socios serán la Fundación Corona, Sodimac, Fundación Ramírez Moreno, Secretaría de Educación de Medellín, Fundación Fraternidad Medellín. El ejecutor será la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia.
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1.200 maestras y maestros participantes en Palabrario comparten sus experiencias pedagógicas en tres encuentros regionales
Los encuentros regionales fueron convocados para evaluar avances e identificar desafíos para los maestros y maestras participantes en el proyecto, así como para abrir un espacio donde los maestros participantes compartieran sus experiencias.
En Bogotá el encuentro se realizó el pasado 7 de octubre en el Gimnasio Moderno, con la asistencia de 460 maestros de Sopó, Madrid, Mosquera, Funza y Soacha. Los maestros escucharon una conferencia de Juan Gustavo Cobo Borda sobre Infancia y Poesía y otra del rector del Gimnasio, Juan Carlos Bayona, sobre el sentido de ser maestro.
Posteriormente intercambiaron las experiencias significativas de promoción de la lectura y al escritura en sus propios salones de clase. Según Marisa Borrero, quien lidera el proyecto desde Fundalectura, los maestros se mostraron sorprendidos por la diversidad y creatividad con que sus colegas desarrollan Palabrario en el aula.
En Medellín acudieron a la cita del 8 de octubre 630 maestros. En el evento, Didier Álvarez habló sobre Bibliotecas escolares y municipales y se llevó a cabo un panel de balance del proyecto con la participación de Carlos Alberto Casas, jefe de Educación de la Fundación Corona, Rubén Darío Hurtado, de la Universidad de Antioquia, coordinador del proyecto en ese departamento, Marisa Borrero por Fundalectura y Lisep Castillo, quien lo coordina en el Valle, en representación de de la Fundación Carvajal.
También en Medellín maestros y maestras intercambiaron sus experiencias pedagógicas en Palabrario en los siete municipios antioqueños donde se desarrolla.
El tercer encuentro regional se realizó en Manizales el 3 de octubre, con la participación de 120 personas, entre maestros, directivos escolares, padres de familia y funcionarios locales. Allí Rubén Darío Hurtado habló sobre la didáctica de la lectura y la escritura en la infancia y Olga Janeth Morales de la Fundación Luker, socia del proyecto, analizó la articulación de Palabrario en el programa de Escuela Activa Urbana, que esa fundación lleva a cabo en la ciudad.
En la capital de Caldas se destacaron las muestras que montaron durante el evento las diferentes instituciones educativas que participan en Palabrario, con bitácoras, diarios Palabrario, libros artesanales y producciones de los niños y las niñas. Los maestros y maestras asistentes coincidieron en calificar como muy representativa y estimulante tanto la muestra como los talleres de intercambio de experiencias, porque les permitieron conocer muchas formas de interpretar y desarrollar la propuesta de trabajo del proyecto.
Revise las presentaciones e informes de los encuentros
Revise la galería fotográfica con algunas imágenes de los encuentros de Antioquia, Cundinamarca y Valle del Cauca
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Juan
PalabrasJuan Palabras es el nuevo amigo que tienes en Palabrario. Con el aprender a leer y escribir es una aventura maravillosa y llena de grandes sorpresas. Escríbele una carta a Juan Palabras y comienza a ser su amigo.
Escribirle aquí
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Cronograma de actividades
Conoce las actividades de los siguientes municipios:
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Encuentros de Palabrario
"Las palabras te abren el mundo"
Los encuentros se desarrollarán entre el 11 y el 14 de junio, en tres
jornadas de reflexión dirigidas a docentes, estudiantes y familias de las
sesenta y nueve (69) instituciones educativas que hacen parte de Palabrario
en el Valle del Cauca. Las jornadas se llevarán a cabo en la biblioteca
Departamental y la Red de bibliotecas públicas comunitarias de la ciudad de
Cali y es la actividad de cierre para esta primera fase del proyecto.
Las jornadas se desarrollarán así:
Encuentro de estudiantes palabrarios con la lectura y la escritura
12 Y 13 de junio de 2008
Red de bibliotecas públicas comunitarias
Los estudiantes vinculados al proyecto participarán de diversas actividades
en torno a la lectura y escritura en diferentes bibliotecas públicas
comunitarias (cercanas a cada institución educativa), con el fin de
presentar espacios alternativos de lectura y construir vínculos entre las
bibliotecas comunitarias y las instituciones educativas. Los participantes
serán carnetizados en la biblioteca correspondiente a su comuna.
Objetivo:
- Vincular estudiantes y docentes a las actividades de lectura y escritura orientadas desde las diferentes bibliotecas públicas de la ciudad.
- Realizar taller de exploración de colecciones bibliográficas con estudiantes del proyecto.
Encuentro con docentes palabrarios
11 de junio de 2008 - 7:00 am – 12:00 m.
Biblioteca departamental del Valle del Cauca
Este será un encuentro para reflexionar sobre el camino recorrido en esta
primera fase y permitirá realizar ajustes al proyecto para este nuevo año
académico. Parte de este proceso se llevará a cabo a través de la
presentación de experiencias por algunos docentes de grados preescolar,
primero, segundo y tercero.
Objetivo:
• Construir una jornada de reflexión con los docentes vinculados al proyecto
Palabrario por medio de la presentación de experiencias significativas
alrededor de los procesos de lectura y escritura en el aula de clase.
Programa:
7:30 am. Recorrido por la sala de lectura de la biblioteca departamental
8:00 am. Bienvenida: “Atrapando Mariposas”
8:40 am. Apertura del evento y socialización de los resultados de la primera
fase de Palabrario.
9:20 am. Refrigerio
9:50 am. Presentación simultanea de experiencias por grado
11:30 am. Conclusiones de las experiencias
12:30 pm. Cierre del evento.
Talleres para familias palabrarias
15 de junio de 2008 - 9:00 am – 12:00 m.
Biblioteca Departamental - Valle del Cauca.
Se llevaran a cabo dos talleres simultáneos de animación a la lectura y
escritura en familia en las instalaciones de la biblioteca departamental, en
donde las familias de los estudiantes vinculados al proyecto Palabrario
trabajaran en torno a esos elementos, que contribuyen a la formación de
lectores y escritores desde el hogar.
Objetivo:
Realizar actividades de animación a la lectura y escritura para familias de
estudiantes vinculados a Palabrario.
Programa:
9:00 am. Recorrido por las colecciones de la biblioteca departamental.
10:00 am. Talleres simultáneos de animación a la lectura y la escritura en
familia.
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Exposición de libros artesanales
Durante las últimas tres semanas se han desarrollado en todos los colegios
participantes en Palabrario las exhibiciones de los libros artesanales
realizados con los escritos que los 30.000 niños y niñas del proyecto han
producido durante el año escolar.
En
este trabajo han participado padres y madres de los estudiantes, rectores y
directivos de los colegios, bibliotecarios escolares y municipales y la
comunidad en general. Es la mejor forma de reconocer el trabajo muy especial
que tanto los estudiantes como sus maestros y maestras han tenido este año
en Palabrario.
Las imágenes corresponden a la actividad desarrollada en la Institución
Educativa San Luis Gonzaga de Copacabana (Ant.)
Mil felicitaciones a todos!!!
Vea una galería de fotos con algunos de los libros
artesanales
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Muy concurridos los encuentros regionales de Palabrario
Los dos encuentros regionales sobre enseñanza de la lectura y la escritura
en la infancia que realizó Palabrario en octubre contaron con la
participación de cerca de 500 maestros y maestras, talleristas y
practicantes de Antioquia y Cundinamarca.
En Bogotá, donde el 9 de octubre se realizó el Primer Encuentro
Departamental de Palabrario, los maestros y maestras escucharon una
charla de Rita Flórez, experta en lectura y escritura, sobre “El desarrollo
de los niños, desafío de la época”. También se presentaron las experiencias
de algunas de las maestras vinculadas al proyecto. Omaira Quevedo, del
Colegio San Ramón de Funza compartió con los otros maestros su bitácora, en
la que reflexionó sobre los avances que ha visto en sus niños en los últimos
meses. Luz Stella Díaz, de la Escuela Méjico de Funza, Betty Martínez, de la
Institución Educativa Serrezuela, de Madrid y Astrid Gómez, de la
Institución Educativa Pablo VI de Sopó, entre otras, mostraron también sus
experiencia de trabajo en el marco del proyecto.
En el IV Encuentro Regional de Antioquia, realizado el octubre 12,
participaron cerca de 240 personas, de las cuales 180 eran integrantes del
proyecto Palabrario en Antioquia, entre profesores(as), talleristas y
practicantes. En el encuentro, el profesor Hans Werner Huneke, de la
Universidad Pedagógica de Freiburg (Alemania), proyectó el documental
Literacidad en la cotidianidad. Además Fundalectura presentó una experiencia
sobre bibliotecas y los profesores Didier Álvarez y Juan Pablo Hernández
abordaron temáticas relacionadas con la literacidad, la lectura, la
escritura y la literatura en la infancia.
En el encuentro, los maestros de los siete municipios donde hace presencia
el proyecto interactuaron entre ellos y con otros colegas de la región, así
como con los talleristas del proyecto y los conferencistas invitados.
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Próximas socializaciones de la experiencia de Palabrario
Cundinamarca:
Martes, octubre 9, 8:00 a 1:00 p.m.
Universidad Jorge Tadeo Lozano,
Aula Máxima - Auditorio Luis Córdoba Mariño
Antioquia:
Viernes octubre 12, 8:00 a 4:00 p.m.
Universidad de Antioquia,
Auditorio Facultad de Medicina
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Vive la lectura 2007
Cuatro de las instituciones que participan en el proyecto Palabrario en
Antioquia acaban de ganar premios en el concurso Vive la lectura 2007, de la
Secretaria de Educación de Antioquia, que reconoce los proyectos exitosos de
fomento a la lectura.
Los premiados son la Biblioteca Pública Municipal Jacinto Baena, de
Girardota; la Biblioteca Epifanio Mejia de la Normal Superior María
Auxiliadora de Copacabana; la Institución Educativa El Hatillo, de Barbosa y
la Institución Educativa José Antonio Galán de La Tablaza, en la Estrella.